Deputat USR: Prioritatea lui Iohannis – 1 din 2 copii în risc de sărăcie, dar le face educaţie climatică

„Rareori clasa conducătoare a fost mai decuplată de la realitate decât acum. Deşi unul din doi copii sunt în risc de sărăcie şi excluziune socială, prioritatea domnului Iohannis este ca ei să facă ore despre schimbările climatice. Fireşte, după pregătirea unei întregi strategii cu privire la asta. Pentru privilegiaţii politici ai sistemului, de fapt, asta contează, rapoartele şi strategiile naţionale. În asta îşi măsoară succesul în România lor educată. Pentru ei contează că au pregătit o strategie şi introduc educaţia climatică în şcoli, nu faptul că aproape jumătate dintre copiii din şcolile de stat româneşti sunt conduşi spre analfabetism funcţional”, afirmă Cladiu Năsui.

În opinia deputatului USR, statul român este „campion la a-i ţine pe copii în sărăcie”.

„În , 41.5% din copii trăiesc în risc de sărăcie şi excluziune socială, pe primul loc în Uniunea Europeană. Iar zeci de mii de copii trăiesc fie fără un părinte, fie chiar fără ambii părinţi, din cauza . Adică statul român îi goneşte să muncească în străinătate, inclusiv printr-o taxare imensă a muncii pe salarii mici. Nimeni nu vrea să muncească departe de casă, de propria familie şi mai ales de propriii copii. Dar nu au de ales, fiindcă statul român este pe primul loc în Europa la taxarea muncii slab remunerate. Anul acesta guvernul ar fi putut scădea taxele pe muncă, ca să aducă acei părinţi plecaţi înapoi acasă. Dar priorităţile domnului Iohannis au fost altele, este urgentă strategia naţională pentru educaţia climatică”, conchide Năsui.

George Simion și soția sa, Ilinca, prezenți la Bookfest Timișoara. Plimbare prin oraș și întâlniri cu susținătorii

Nicușor Dan: România are oportunitatea de a deveni o putere regională, iar relația cu Republica Moldova este esențială

Preşedintele României, Klaus Iohannis, a promulgat luni legea care pune bazele unei strategii privind educaţia pentru mediu şi încurajează formarea de competenţe de mediu în rândul elevilor, prin includerea acestora în domeniile de competenţe ale curriculumului naţional pentru învăţământul primar şi gimnazial, informează Administraţia Prezidenţială printr-un comunicat de presă.

Raportul Educaţia privind schimbările climatice şi mediul în şcoli sustenabile va fi lansat marţi în dezbatere publică.