Curaj, despre cazul de la Vaslui: A fost o abordare neinspirată referitor la emoţiile elevilor

Întrebat vineri la Cluj-Napoca într-o conferinţă de presă cum comentează cazul de la Vaslui, când un elev a leşinat la ore în timpul proiecţiei unui film despre avort, Adrian Curaj a spus că nu a văzut pelicula.

„Şcoala trebuie să informeze, dar are şi rolul de a-l face pe om să fie. Trebuie să avem foarte mare grijă în dorinţa de a transmite componenta de a şti, să nu o ignori pe cea de a fi. Mai pot fi situaţii nu prea inspirate, dar am încredere că inspectoratele şcolare veghează, că şcolile ar trebui să îşi dezvolte mecanismele interne de asigurare a calităţii. (…) Nu am văzut filmul. Probabil intenţia educatorului a fost să informeze, dar a fost o abordare neinspirată referitor la emoţiile elevilor şi atunci pot avea un impact emoţional nepotrivit şi, la sfârşit, nu există un obiect educaţional, ci unul informaţional. În şcoală trebuie să avem grijă de obiecte educaţionale”, a declarat ministrul Educaţiei.

Potrivit acestuia, toate materialele folosite în şcoli sunt didactice, dar trebuie selectate de către profesor cele care au valoare, dar şi de către şcoală, cu ajutorul inspectoratelor şcolare.

Războiul din Ucraina, ziua 1133. Câștigurile teritoriale ale Rusiei în Ucraina, la cel mai scăzut nivel din iunie 2024 / Apelul Rusiei pentru un guvern ucrainean de tranziție „nu este apreciat” de Trump

Zelenski: Ucraina va purta vineri discuții „aprofundate” privind contingentul de trupe străine

„Aici este discernământul, obiectul doar transmite informaţie sau şi educă? Aici trebuie mare grijă”, a subliniat ministrul Educaţiei.

Citeşte şi: Adrian Curaj: Este momentul să dezvoltăm un Cod de etică în şcoli. Noi respectam şcoala, ne duceam convinşi că şcoala ne marchează

Citeşte şi: Un elev a leşinat după ce a văzut un film despre avort la şcoală. Profesor: Este un film foarte educativ

Citeşte şi: Vaslui: Elev în stare gravă, după ce a fost lovit în cap de o colegă cu bila unui ciocan de aruncare