Şcoala online a adus şi lucruri bune. Digitalizarea îşi va lăsa amprenta asupra stilului de predare al multor profesori

După atâtea luni de şcoală online, profesorii şi-au schimbat metodele de predare.

Cătălina Georgescu, profesor de engleză la Liceul Teoretic Internaţional de Informatică, spune că va folosi în continuare platformele digitale şi când se va întoarce la şcoală. Plus că o să ofere mai mult feedback şi o să pună mai puţin accent pe note.

„Google For Education ajută foarte mult. Sunt convinsă că majoritatea profesorilor vor folosi platforma de Google Classroom pentru a corecta teste. Se primesc mult mai repede, nu se mai cosumă hârtie. Văd foarte multe beneficii în integrarea tehnologiei”, spune ea.

Iată că digitalizarea forţată a şi ajutat, nu doar a încurcat profesorii, în cele din urmă. Marian Staş, expert în educaţie, crede că digitalizarea va duce, în scurt timp, şi la transformări de curriculum.

„Cel mai important aspect al digitalizării este impactul covârşitor al acestui proces asupra transformării curriculare. Filozofia de digitalizare va arunca în aer, în sens pozitiv, aranjamenul curricular actual.”