Grindeanu, despre elevii de etnie maghiară: Sunt discriminaţi pozitiv la evaluările naţionale

„O prevedere din Legea Educaţiei Naţionale din 2011, apoi un ordin de ministru dat de Anisie în 2016, încep astăzi să-şi producă efectele: discriminarea în cazul evaluării naţionale – pozitivă, e drept! – a elevilor de etnie maghiară. Dintre toate minorităţile, fie că vorbim de germani, sârbi, slovaci, italieni etc, singurii care au optat – pe baza prevederii din Legea Educaţiei Naţionale şi a ordinului de ministrul dat de Guvernul Cioloş (de secretarul de stat Monica Anisie) – pentru a avea nu doar programă şi manuale separate pentru limba română, dar şi examene, inclusiv evaluarea naţională, pe baza acestei programe, au fost etnicii maghiari”, transmite Sorin Grindeanu.

El precizează că elevii de etnie maghiară care susţin evaluarea naţională sunt „singurii care au subiecte separate la limba română, corectate de profesorii lor”.

„Ceea ce nu este corect faţă de restul elevilor cu care concurează pe aceleaşi locuri la liceele din ţară. Iar o discriminare, chiar şi pozitivă, trebuie corectată, domnule ministru Campeanu”, conchide social-democratul.

Simularea Evaluării Naționale: Doar 64% dintre elevi au luat note de 5 și peste, la Limba Română

Peste 173.000 de elevi din clasa a opta vor susține luni proba de simulare la Română