Părinţii cer ministrului Educaţiei demiterea celor care au coordonat elaborarea subiectelor la teze

Într-o scrisoare adresată ministrului Educaţiei, Ecaterina Andronescu, Federaţia Naţională a Asociaţiilor de Părinţi – Învăţământ Preuniversitar (FNAS-IP) îşi exprimă îngrijorarea faţă de confuziile provocate în rândul elevilor de subiectele date pentru teza cu subiect unic la Limba română, clasa a VIII-a.

"A fost un text la prima vedere a cărui dificultate este generată tocmai prin utilizarea celor două nume. În momentul în care, pe parcursul textului, aceste nume sunt inversate, apare o confuzie şi mesajul autorului se pierde. Copilul nu-şi mai poate exprima corect opinia pentru că este bulversat de eroarea care se face. După momentele de tensiune la care au fost supuşi elevii generate de criza din sistem, considerăm că este o lipsă de responsabilitate şi profesionalism a celor care coordonează elaborarea subiectelor şi evaluarea copiilor", se arată în scrisoarea FNAP-IP trimisă, joi, ministrului Educaţiei.

Conducerea FNAP-IP îi cere ministrului Ecaterina Andronescu să îi demită pe cei responsabili de coordonarea elaborării subiectelor şi evaluării elevilor din cadrul Centrului Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învătământul Preuniversitar.

De asemenea, FNAP-IP solicită ministrului Educaţiei să dispună către toate şcolile luarea în considerare a oricărei argumentări făcute de elevi.

"Nu este admisibil ca nişte profesionişti să facă erori de orice natură, în faţa unei ţări întregi, punând într-o lumină proastă MECI. Asemenea erori nu fac decât să scadă şi mai mult încrederea copiilor şi părinţilor faţă de sistemul de educaţie", arată, în finalul scrisorii, preşedintele FNAP-IP, Mihaela Gună.

Ministerul Educaţiei precizează că inversarea numelor personajelor într-un fragment din schiţa "Triumful talentului", folosit la teza cu subiect unic la Limba română pentru clasa a VIII-a, nu a afectat rezolvarea cerinţelor, iar elevii nu vor fi depunctaţi pentru opiniile exprimate în lucrare.