5 lecturi secrete pentru introvertiţi

Prin însuşi tipul lor de personalitate, care acordă o importanţă mai mare vieţii interioare decât celei desfăşurate în plan social, introvertiţii sunt excelenţi cititori. Să stea ore în şir cu o carte în mână este, cu siguranţă, una dintre activităţile lor preferate. Introvertiţii adoră schimbul inteligent de idei, dialogul virtual cu scriitori dintre cei mai diverşi şi tot ceea ce le poate îmbogăţi lumea interioară – locul favorit unde îşi petrec timpul liber. Pentru oricine se recunoaşte în această descriere recomandăm 5 lecturi, care vor aduce, fiecare în parte, bucurii secrete.

În atelierul de magie de James R. Doty – Călătoria unui neurochirurg pentru a descoperi enigmele creierului şi secretele inimii

O carte pe care introvertiţii (şi nu numai) o vor iubi este În atelierul de magie scrisă de dr. James R. Doty şi recomandată cu entuziasm atât de Dalai Lama, cât şi de psihologi renumiţi ca Daniel Goleman (autorul cărţii Inteligenţa emoţională). Profesor la Facultatea de Neurochirurgie de la Stanford şi director al Centrului de cercetări şi educaţie în materie de compasiune şi altruism, dr. Doty scrie o carte care îmbină armonios memoriile cu informaţia ştiinţifică. Celebrul neurochirurg american îşi rememorează copilăria desfăşurată într-un mediu familial dificil – cu un tată alcoolic şi mamă depresivă – şi evenimentul care i-a schimbat tot parcursul vieţii – întâlnirea cu Ruth, mama patronului unui magazin de magie. „Trucurile magice” pe care le deprinde de la ea tânărul de nici 14 ani sunt relaxarea corpului, îmblânzirea minţii, deschiderea inimii şi clarificarea intenţiei. Autorul vorbeşte cititorilor despre puterea compasiunii, a meditaţiei, conştientizării şi a conexiunii minţii cu inima, lucruri care i-au transformat radical existenţa. Bestseller The New York Times, cartea publicată la Editura Trei a fost tradusă până acum în 19 limbi.

Comunicat publicat şi furnizat de Fabrica de PR

Citeşte comunicatul în întregime la adresa http://www.comunicate.mediafax.biz/Pages/Public/Comunicate.aspx?comunicatId=19899