Andrei Năstase, voluntarul Narada care a conceput o platformă online pentru recuperarea materiei

​Deşi criza sanitară prin care a trecut România s-a ameliorat, efectele pandemiei asupra sistemului educaţional abia acum încep să devină vizibile, devoalând una dintre cele mai grave situaţii cu care s-a confruntat vreodată învăţământul românesc. Conform datelor furnizate de Ministerul Educaţiei, circa 259. 000 de copii nu au reuşit să urmeze cursurile online din cauza lipsei tehnologiei şi conectivităţii. Urmarea acestui fapt este – potrivit statisticilor internaţionale – crearea unui decalaj de nivel de pregătire de 1,5 până la 2 ani între elevii care au urmat şcoala online şi cei care nu au putut să o frecventeze. Abandonul şcolar din ce în ce mai frecvent şi creşterea ratei analfabetismului funcţional sunt doar două dintre consecinţele grave ale acestei situaţii, care poate fi combătută – din perspectiva Narada – doar prin folosirea perioadei de vară pentru recuperarea materiei. În acest sens, organizaţia va lansa pe 12 iulie o platformă de educaţie remedială, pe care o pune la dispoziţia tuturor copiilor din România, în mod gratuit.

Comunicat de presă furnizat şi asumat de Fabrica de PR

XTB: Principalii indici bursieri dau semnale că, în 2025, nu va fi „America First”

14:58

Referendumuri obligatorii, primul punct pe agenda lui Victor Ponta dacă va ajunge președinte

14:50

Citeşte comunicatul în întregime la adresa: http://comunicate.mediafax.biz/Pages/Public/Comunicate.aspx?comunicatId=15162