Prin intermediul HartaEdu.ro, Narada a generat soluţii cu impact în educaţie

Dacă în anul 2020, odată cu debutul pandemiei de coronavirus, Narada a reuşit să facă auzită vocea profesorilor pe platformele sale şi copii din zeci de comunităţi defavorizate din ţară au fost reconectaţi la şcoală, 2021 a fost anul când, prin intermediul noilor platforme, acţiunile Narada au ajuns să aibă acoperire naţională, iar organizaţia s-a transformat într-o punte de legătură între mediul de business şi educaţie. Antreprenorilor le-a fost evidenţiat faptul că susţinerea învăţământului este de fapt o investiţie în viitor, în timp ce copiii care au învăţat pe platformele Narada au descoperit că şcoala poate fi pe lângă instructivă şi foarte distractivă, dacă e adaptată condiţiilor secolului 21.

„În 2021, am ştiut din capul locului că, în context pandemic, intervenţiile Narada în educaţie se vor face într-un climat de incertitudine. Ne-am asumat aceasta si nu am aşteptat condiţii perfecte de drum”, spune Andra Munteanu, fondator Narada. „În acest context dificil, am avut o singură certitudine şi un singur obiectiv – să oferim sprijin tuturor copiilor care au nevoie de ajutor ca să aibă acces la educaţie. 2021 a fost un an care a demonstrat că solidaritatea pentru educaţie de calitate este posibilă în România. Am făcut astfel primii paşi către o Românie în care resursele necesare pentru o şcoală adaptată timpului actual pot fi accesate şi altfel decât prin hăţişurile complicate ale fondurilor publice. Astfel, cei peste 300.000 de elevi din mediile vulnerabile ale României vor avea şansa de a trăi într-o lume în care accesul la educaţie de secol 21 să fie mai mult o normalitate decât un privilegiu”, mai spune fondatorul Narada.

Comunicat de presă furnizat şi asumat de Fabrica de PR

Citeşte comunicatul în întregime la adresa http://www.comunicate.mediafax.biz/Pages/Public/Comunicate.aspx?comunicatId=16054