Deputaţii Forţa Dreptei şi USR au depus moţiunea simplă „Îndrăznesc să susţin educaţia”

„România se află într-una dintre cele mai serioase crize sociale din ultimii 18 ani. Sute de mii de cadre didactice şi persoane care îşi desfăşoară activitatea în cadrul unităţilor de învăţământ se află în grevă din data de 22 mai. Această grevă nu a apărut de nicăieri. S-au transmis nenumărate semnale de avertisment Guvernului cu privire la subfinanţarea cronică a Educaţiei şi salariile total neatractive ale profesorilor. Subfinanţarea educaţiei a condus la rezultate dezastruoase pentru România, cum ar fi în Europa la părăsirea timpurie a şcolii cu un procent de 16% al tinerilor cu vârsta cuprinsă între 18 şi 24 de ani care nu mai urmează studiile (2022, date Eurostat), ultimul loc în Uniunea Europeană în ceea ce priveşte ponderea tinerilor cu vârsta cuprinsă ȋntre 25 şi 34 ani ce au studii universitare, gradul de alfabetizare funcţională pentru elevii români ani este extrem de scăzut, peste 40% dintre elevi plasându-se în zona în ultimii ani, indiferent de testele folosite şi de metodologia utilizată”, se arată în moţiunea simplă.

Semnatarii afirmă că inechitatea salarială din domeniul bugetar plasează salariul mediu din ȋnvăţământul românesc între codaşii Europei.

„Aceste date sunt doar vârful icebergului dezastrului din sistemul educaţional şi este evident că greva profesorilor reprezintă un gest de disperare. Parlamentul României şi Guvernul României trebuie să ia în serios aceste situaţii şi să schimbe paradigma subfinanţării sistemului educaţional. În Programul de guvernare aprobat de Parlamentul României prin Hotărârea nr. 42/2021 pentru acordarea încrederii Guvernului se menţionează că ”, se mai arată în document.

S-a scris istorie. Discursul lui Adrien Brody de la premiile Oscar a intrat în cărțile de istorie

13:53

Câte zile libere mai au românii în 2025. Calendarul complet

13:44

Parlamentarii Forţa Dreptei şi USR cer luarea tuturor măsurilor necesare în vederea pregătirii bugetului pentru anul 2024 în conformitate cu Programul de guvernare, care să cuprindă minimum 18% din bugetul naţional / 6% din PIB, precum şi creşterea de îndată a salariilor profesorilor conform principiului „salariul profesorului debutant să fie cel puţin egal cu salariul mediu brut pe economie, salarizarea întregului personal didactic de predare urmând să se realizeze în mod progresiv, în raport de funcţie, studii, vechime şi grad didactic”.