Evaluare naţională 2019 la clasa a II-a | Elevii susţin joi proba de matematică/ Calendarul examenelor

Evaluare naţională la clasa a II-a

Calendar Evaluare Naţională la finalul clasei a II-a 2019

7 mai 2019:   Limba română - Scris
7 mai 2019:   Limba maternă - Scris
8 mai 2019:   Limba română - Citit
8 mai 2019:   Limba maternă - Citit
9 mai 2019:   Matematica
10 mai 2019: Limba română pentru minorităţile naţionale - Scris-Citit

Calendar Evaluarea Naţională la finalul clasei a IV-a 2019

14 mai 2019:   Limba română
15 mai 2019:   Matematică
16 mai 2019:   Limba maternă

Calendar Evaluarea Naţională la finalul clasei a VI-a 2019

22 mai 2019:   Limba şi comunicare
23 mai 2019:   Matematică şi Ştiinţe ale Naturii

Cumulat, se estimează participarea a peste 550.000 de elevi

Sălile în care au loc evaluările sunt, de regulă, cele în care elevii îşi desfăşoară activitatea în mod obişnuit. Acestea vor fi adaptate în prealabil, după caz, în funcţie de testul planificat, prin eliminarea oricăror materiale didactice care ar putea influenţa desfăşurarea probelor. Durata alocată rezolvării este de 30 de minute pentru fiecare test administrat elevilor de clasa a II-a, respectiv de 60 de minute pentru elevii claselor a IV-a şi a VI-a.

Testele vor fi evaluate de către cadrele didactice din unităţile de învăţământ în care acestea se desfăşoară, în termen de cel mult 7 zile de la data susţinerii ultimului test.

Rezultatele individuale obţinute la aceste evaluări nu se afişează, nu se comunică public şi nu se înregistrează în catalogul clasei.

Rezultatele vor fi valorificate strict la nivelul unităţii de învăţământ prin elaborarea planurilor individualizate de învăţare, acolo unde este cazul, respectiv informarea elevilor şi a părinţilor/reprezentanţilor legali asupra stadiului formării şi dezvoltării competenţelor evaluate, transmite sursa citată.

Peste 550.000 de elevi vor fi supuşi evaluării naţionale pentru clasele a II-a, a IV-a şi a VI-a, care începe marţi, iar testele vor dura câte 30 de minute pentru elevii de clasa a II-a şi 60 de minute pentru cei de clasa a IV-a şi a VI-a, anunţă Ministerul Educaţiei.

Potrivit calendarului de administrare a evaluării naţionale la finalul clasei a II-a, marţi vor începe probele scrise la limba română şi limba maternă. Testele de citire aferente acestor discipline vor fi susţinute pe 8 mai.

Testul la matematică este programat în data de 9 mai, în timp ce proba de limbă română, scris şi citit, pentru elevii din rândul minorităţilor naţionale se va desfăşura pe 10 mai.

Evaluarea competenţelor fundamentale dobândite în ciclul primar, finalul clasei a IV-a, are următorul calendar: limba română - 14 mai, matematică -15 mai şi limba maternă - 16 mai, arată edu.ro.

Elevii claselor a VI-a vor susţine evaluarea competenţelor fundamentale acumulate în ciclul inferior al gimnaziului în zilele de 22 mai -limbă şi comunicare şi 23 mai - matematică şi ştiinţele naturii.

Cumulat, se estimează participarea la aceste probe a peste 550.000 de elevi.

Ce trebuie să ştie părinţii despre evaluarea naţională

Sălile în care au loc evaluările sunt, de regulă, cele în care elevii îşi desfăşoară activitatea în mod obişnuit. Acestea vor fi adaptate în prealabil, după caz, în funcţie de testul planificat, prin eliminarea oricăror materiale didactice care ar putea influenţa desfăşurarea probelor. Durata alocată rezolvării este de 30 de minute pentru fiecare test administrat elevilor de clasa a II-a, respectiv de 60 de minute pentru elevii claselor a IV-a şi a VI-a.

Testele vor fi evaluate de către cadrele didactice din unităţile de învăţământ în care acestea se desfăşoară, în termen de cel mult 7 zile de la data susţinerii ultimului test.

Rezultatele individuale obţinute la aceste evaluări nu se afişează, nu se comunică public şi nu se înregistrează în catalogul clasei.

Rezultatele vor fi valorificate strict la nivelul unităţii de învăţământ prin elaborarea planurilor individualizate de învăţare, acolo unde este cazul, respectiv informarea elevilor şi a părinţilor/reprezentanţilor legali asupra stadiului formării şi dezvoltării competenţelor evaluate, transmite sursa citată.