O carte pe zi: ”21 de lecţii pentru secolul XXI” de Yuval Noah Harari

Yuval Noah Harari este un istoric israelian, profesor la Hebrew University din Ierusalim şi autor al mai multor cărţi ajunse foarte repede bestselleruri. Unele dintre ele au apărut şi în româneşte, publicate de aceeaşi editură Polirom. În „Sapiens” Yuval Noah Harari a explorat trecutul. În „Homo deus” - a explorat viitorul. În „21 de lecţii”, cartea de faţă, explorează prezentul. O spune limpede chiar autorul în Introducere. „Într-o lume inundată de informaţii irelevante, claritatea înseamnă putere (…) În calitate de istoric, nu le pot oferi oamenilor mâncare sau haine – dar pot încerca să le ofer puţină claritate.”

Scriu editorii: „În locul mai vechii cenzuri care presupunea blocarea fluxului de informaţii, astăzi oamenii sunt asaltaţi cu dezinformări şi lucruri care să le distragă atenţia. 21 de lecţii pentru secolul XXI face lumină în privinţa unora dintre cele mai presante probleme de pe agenda globală actuală. Cum facem faţă epidemiei de ştiri false? Mai sunt relevante naţiunile şi religiile? Ce ar trebui să-i învăţăm pe copiii noştri? De ce trece democraţia liberală printr-o criză? Este iminent un nou război mondial? Ce înseamnă ascensiunea lui Donald Trump? Ce civilizaţie domină lumea – Occidentul, China, islamul? Europa ar trebui să-şi deschidă porţile imigranţilor? Poate naţionalismul să rezolve problemele legate de inegalitate şi de schimbarea climatică? Ce ar trebui să facem în privinţa terorismului?”

Volumul pleacă de la premisa că, în general, nu suntem capabili să înţelegem lumea în care trăim şi reuşeşte să identifice problemele cheie cu care se confruntă azi omenirea, să investigheze cauze, să ofere interpretări inedite, să propună soluţii, să lase deschise întrebări şi posibilităţi. Cartea este structurată în cinci părţi: „Provocarea tehnologică”, „Provocarea politică”, „Disperarea şi speranţa”, „Adevărul” şi „Flexibilitatea”. Aduce în discuţie: inteligenţa artificială, locurile de muncă, naţionalismul, dispariţia libertăţii de a alege, dictaturile digitale, inegalitatea, facebook-ul, brexitul, viziunea lui Trump, ameninţarea nucleară, provocarea ecologică, provocarea tehnologică, modificările genetice, colapsul biosferei, algoritmii interconectaţi, religia, imigraţia, rasismul, discriminarea culturală, terorismul şi multe altele. „O bună parte din carte dezbate neajunsurile viziunii liberale despre lumeşi ale sistemului democratic. Asta nu pentru că aş crede că democraţia liberală este exclusiv problematică, ci mai curând întrucât, după mine, este cel mai de succes şi mai versatil modle politic pe care l-au creat oamenii până acum casă facă faţă provocărilor lumii moderne.”

„Trăim încă momentul nihilist al dezamăgirii şi furiei, după ce oamenii şi-au pierdut încrederea în vechile poveşti, dar înainte să fi îmbrăţişat una nouă. Aşadar, ce urmează? Primul pas este să ne potolim puţin cu profeţiile apocaliptice şi să înlocuim panica cu nedumerirea. Panica este o formă de hybris. Este generată de sentimentul arogant că ştiu încotro se îndreaptă lumea – în jos. Nedumerirea este mai umilă şi, drept urmare, oferă o viziune mai clară. (…) Oricărei poveşti care va încerca să atragă loialitatea omenirii îi va fi testată înainte de toate capacitatea de a face faţă celor două revoluţii – cea din tehnologia informaţiei şi cea din biotehnologie. Dacă liberalismul, islamul sau o nouă credinţă va dori să modeleze lumea anului 2050, vor trebui nu numai să înţeleagă inteligenţa artificială, algoritmii Big Data şi bioingineria, ci şi să le încorporeze într-o nouă poveste cu sens”.

Yuval Noah Harari – 21 de lecţii pentru secolul XXI. Editura Polirom, colecţia Historia. Traducere de Lucia Popovici. 364 pag.